Aktywna tablica – Zespół Szkolno-Przedszkolny w Kotuni

Nasza szkoła uczestniczy w programie „Aktywna tablica” . W roku 2023 w ramach rządowego programu „Aktywna tablica” na lata 2020-2024 otrzymaliśmy dofinansowanie na zakup pomocy dydaktycznych w kwocie 35000,00 zł( całkowita wartość programu to 43 750,00 zł).

Jest to program rozwijania szkolnej infrastruktury oraz kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych.

Głównym celem programu jest umożliwienie wykorzystywania w procesie dydaktycznym nowoczesnych pomocy dydaktycznych, wybranych przez szkołę zgodnie z jej zdefiniowanymi potrzebami, oraz podniesienie kompetencji uczniów i nauczycieli przez zmianę sposobu myślenia o możliwościach wykorzystania nowych technologii.

Cel główny Programu będzie realizowany przez cele szczegółowe:

rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli, w szczególności w zakresie posługiwania się TIK w procesie kształcenia lub uczenia się;
kształtowanie kompetencji społecznych i twórczych uczniów, w tym umiejętności pracy zespołowej;
rozwój postaw kreatywności, przedsiębiorczości uczniów i nauczycieli;
wspieranie innowacyjnych metod pracy;
wykorzystanie w praktyce szkolnej zastosowań w różnych konfiguracjach pomocy dydaktycznych do realizacji programów nauczania z wykorzystaniem TIK.

W ramach programu „Aktywna tablica” skierowanego do uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi zostały zakupione pomoce dydaktyczne, specjalistyczne oprogramowanie oraz narzędzia do terapii.

Międzyszkolna sieć współpracy nauczycieli

Powstał także w naszej szkole nauczycielski zespół samokształceniowy, wyznaczony został e-koordynator działań w zakresie stosowania TIK w szkole, a na poziomie międzyszkolnym e-koordynatorzy współpracują ze sobą w ramach międzyszkolnej sieci współpracy nauczycieli stosujących TIK w nauczaniu ze szkół:

Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Młodojewie.
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Cieninie Zabornym,
Szkoła Podstawowa im. Polskich Noblistów w Drążnej,
Szkoła Podstawowa im. Józefa Janika w Koszutach,
Szkoła Podstawowa im. Ireny Kosmowskiej w Kotuni,

Głównym celem powołania międzyszkolnej sieci współpracy nauczycieli jest wymiana informacji i dzielenie się dobrymi praktykami w zakresie wykorzystywania technologii informacyjno-komunikacyjnych i związanych z nią nowoczesnych pomocy dydaktycznych na zajęciach w nauczaniu, w celu podniesienia jakości pracy i zwiększenia efektywności procesu nauczania we wszystkich tych placówkach.

E-koordynatorzy realizując założenia programu, dzielą się swoimi spostrzeżeniami oraz wiedzą podczas spotkań i konsultacji prowadzonych w ramach tej sieci. Dzielą się własnymi doświadczeniami, scenariuszami zajęć z wykorzystaniem TIK oraz pomysłami dobrej praktyki. Sieć ma pomóc nam w szczególności w takich obszarach jak:

Wymiana informacji oraz dzielenie się dobrymi praktykami w zakresie wykorzystywania technologii informacyjnej.
Wykorzystanie nowoczesnych narzędzi dydaktycznych na zajęciach lekcyjnych w celu podniesienia jakości pracy szkoły.
Zwiększanie kompetencji nauczycieli oraz przygotowanie uczniów do życia w społeczeństwie informacyjnym.
Kształcenie umiejętności umożliwiających korzystanie z nowoczesnych urządzeń.

Szkolenia w ramach realizacji programu

Wykorzystanie sztucznej inteligencji w edukacji.

Harmonogram działań w programie „AKTYWNA TABLICA”
Szkoła Podstawowa im. Ireny Kosmowskiej w Kotuni

Lp.	Działanie	Termin	Odpowiedzialni
1.	Powołanie zespołu i wyznaczenie koordynatora programu	XI 2023	Dyrektor
1.	Ustalenie zasad pracy i opracowanie planu pracy	XI 2023	Koordynator zespołu
2.	Stworzenie zakładki na stornie internetowej szkoły i zamieszczanie informacji o realizacji programu	XI 2023	Administrator strony
3.	Szkolenia Rady Pedagogicznej	Na bieżąco	Dyrektor
4.	Lekcje otwarta dla nauczycieli w ramach uczestnictwa w międzyszkolnej sieci współpracy, z wykorzystaniem TIK w nauczaniu	Cały rok	Nauczyciele
5.	Wykorzystanie zakupionych pomocy dydaktycznych w klasach 1 – 3 na lekcjach edukacji wczesnoszkolnej	Na bieżąco	Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej
6.	Wykorzystanie zakupionych pomocy dydaktycznych w nauczaniu przedmiotowym w klasach 4 – 8	Na bieżąco	Nauczyciele przedmiotów w klasach 4 – 8
7.	Wykorzystanie pomocy dydaktycznych z programu Aktywna tablica na zajęciach rewalidacyjnych, korekcyjno-kompensacyjnych, logopedycznych wyrównawczo-dydaktycznych i emocjonalno-społecznych	Na bieżąco	Nauczyciele rewalidacji, terapii pedagogicznej, logopeda, pedagog, psycholog
8.	Zamieszczanie scenariuszy zajęć na stronie internetowej szkoły	Na bieżąco	Koordynator Administrator strony
11.	Ewaluacja realizacji zaplanowanych działań	VI 2024 r.	Koordynator zespołu